| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/URAIT/539870 |
| 003 |
Принадлежность контрольного номера |
https://urait.ru/bcode/539870 |
| 005 |
Дата корректировки |
20240827112716.8 |
| 008 |
Кодируемые данные |
|
| 020 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-534-16837-2 |
| c |
Цена, тираж |
829.00 |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ИКО Юрайт |
| b |
Код языка каталог. |
rus |
| c |
Служба, преобразующая запись |
ИКО Юрайт |
| 041 |
Код языка издания |
0_ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 044 |
Код страны публикации |
__ |
| a |
Код страны публикации |
RU |
| 073 |
|
_1 |
| a |
|
9785534168372 |
| d |
|
829.00 |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
376(075.8) |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
74.04я73 |
| 2 |
Источник индекса |
rubbk |
| 091 |
Индексы/ коды |
__ |
| a |
Индекс ББК (DOS) |
74.04я73 |
| z |
|
rubbk |
| 100 |
Автор |
1_ |
| a |
Автор |
Михальчи Е. В. |
| q |
Полное имя |
Екатерина Владимировна |
| 230 |
|
__ |
| a |
|
Электрон. дан. |
| 245 |
Заглавие |
00 |
| a |
Заглавие |
Инклюзивное образование |
| b |
Продолж. заглавия |
учебник и практикум |
| c |
Ответственность |
Е. В. Михальчи. |
| 260 |
Выходные данные |
1_ |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
Юрайт |
| c |
Дата издания |
2024 |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
172 с |
| 440 |
Серия |
_0 |
| a |
Серия |
Высшее образование |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
URL: https://urait.ru/bcode/539870 (дата обращения: 27.08.2024). |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В курс включены вопросы организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью в системе высшего образования. Освещены различные аспекты реализации инклюзивного образования: историческое развитие, философские и нормативно-правовые основы, понятийный аппарат и международные модели образовательной инклюзии. Рассмотрены психолого-педагогические особенности обучения студентов с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью и приведены практические исследования в области инклюзивного образования. |
| 538 |
Прим. о системных особенностях |
__ |
| a |
Прим. о системных особенностях |
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика, психология, социальная работа |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организация и содержание инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Основы инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Современные проблемы инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Адаптация обучающихся инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном пространстве вуза |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические проблемы инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Теория и практика инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика и психология инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Современные технологии инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Основы конструктивного взаимодействия лиц с ограниченными возможностями здоровья в образовательном процессе |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование для лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организация работы психолога в условиях инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическая поддержка субъектов инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц с ЗПР |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц с нарушениями слуха |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц с ОВЗ |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Концептуальные основы индивидуализации обучения и воспитания лиц с ОВЗ в условиях инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Теория и технология инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организационные основы инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц с нарушением |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Модели интегрированного и инклюзивного образования лиц с ограниченными возможностями |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование в современном мире |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Теоретические основы и технологии инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование лиц c ограниченными возможностями здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организация и психолого-педагогическое сопровождение инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психология и педагогика инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование обучающихся с ОВЗ |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Информационно-образовательная среда вуза для лиц с ограниченными возможностями здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организация инклюзивного образования в учреждениях образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Организация специального и инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Инклюзивное образование для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические технологии инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Междисциплинарное взаимодействие в условиях инклюзивного образования |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Основы психолого-педагогической диагностики в инклюзивном образовании |
| 653 |
Ключевые слова |
2_ |
| a |
Ключевые слова |
Основы специального и инклюзивного образования |
| 856 |
Электронный адрес документа |
40 |
| n |
Местонахождение сервера |
Юрайт |
| g |
|
Электронная книга |
| q |
Тип электронного формата |
html |
| h |
Имя пользователя |
ЮРАЙТ |
| v |
Часы доступа к ресурсу |
20251231 |
| 2 |
Способ доступа |
Показать документ |
| x |
Служебное примечание |
https://urait.ru/book/cover/D809AF1B-E2AE-424E-8F76-45EAA02EC3D9 |
| u |
URL |
https://urait.ru/bcode/539870 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
41 |
| q |
Тип электронного формата |
cover |
| u |
URL |
https://urait.ru/book/cover/D809AF1B-E2AE-424E-8F76-45EAA02EC3D9 |