Представление документа в формате MARC21

ПолеНазваниеЗначение
  Тип записи a
  Библиографический уровень m
001 Контрольный номер RU/URAIT/539796
003 Принадлежность контрольного номера https://urait.ru/bcode/539796
005 Дата корректировки 20240827112723.2
008 Кодируемые данные
020 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-534-05701-0
c Цена, тираж 1219.00
040 Источник каталогиз. __
a Служба первич. каталог. ИКО Юрайт
b Код языка каталог. rus
c Служба, преобразующая запись ИКО Юрайт
041 Код языка издания 0_
a Код языка текста rus
044 Код страны публикации __
a Код страны публикации RU
073 _1
a 9785534057010
d 1219.00
080 Индекс УДК __
a Индекс УДК 159.922(075.8)
084 Индекс другой классификации/Индекс ББК __
a Индекс другой классификации/Индекс ББК 88.7я73
2 Источник индекса rubbk
091 Индексы/ коды __
a Индекс ББК (DOS) 88.7я73
z rubbk
100 Автор 1_
a Автор Заваденко Н. Н.
q Полное имя Николай Николаевич
230 __
a Электрон. дан.
245 Заглавие 00
a Заглавие Гиперактивность и дефицит внимания в детском возрасте
b Продолж. заглавия учебное пособие
c Ответственность Н. Н. Заваденко.
250 Сведения об издании __
a Основные сведения об издании 2-е изд.
b Дополнительные сведения об издании пер. и доп
260 Выходные данные 1_
a Место издания Москва
b Издательство Юрайт
c Дата издания 2024
300 Физическое описание __
a Объем 274 с
440 Серия _0
a Серия Высшее образование
500 Примечания __
a Примечание URL: https://urait.ru/bcode/539796 (дата обращения: 27.08.2024).
520 Аннотация __
a Аннотация В курсе подробно рассматривается актуальная проблема гиперактивности и дефицита внимания у детей и подростков. В курсе нашел отражение опыт работы автора с гиперактивными детьми и их семьями, а также результаты его многолетней исследовательской деятельности. Подробно анализируются ранее существовавшие теории развития ГРДВ, основные проявления данного расстройства и их возрастная динамика. Изучаются нейропсихологические модели нарушения внимания, современные психологические теории ГРДВ, а также роль дисфункции лобных долей мозга в генезе гиперактивного расстройства с дефицитом внимания. Рассматриваются вопросы диагностики и коррекции данного состояния. Представленные в приложениях анкетные методики могут быть полезны в практической деятельности специалиста. Автор широко привлекает опыт не только отечественных, но и зарубежных специалистов, который недостаточно широко освещен в российской литературе.
538 Прим. о системных особенностях __
a Прим. о системных особенностях Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Педагогика, психология, социальная работа
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной педагогики и психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Специальная психология
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Специальная детская психология
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Детская нейропсихология
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Коррекционная педагогика
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Технологии психокоррекции и развития детей с задержкой психического развития
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы коррекционной педагогики и коррекционной психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной педагогики и специальной психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Коррекционно-развивающая работа с дошкольниками
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Методы коррекционно-развивающей работы психолога
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Проблемы обучения детей с минимальной мозговой дисфункцией и психология гиперактивности
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Проблемы обучения детей с минимальными мозговыми дисфункциями и психология гиперактивности
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Специальная педагогика и психология
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы коррекционной педагогики
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Особенности гиперактивных детей младшего школьного возраста
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Психокоррекционные технологии в детской клинической практике
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Специальная психология и педагогика
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной психологии и педагогики
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Коррекционная психология и педагогика
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Психология синдрома дефицита внимания и гиперактивности
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Психолого-педагогическая помощь детям с синдромом дефицита внимания и гиперактивности
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Психологическое сопровождение развития детей с гипердинамическим синдромом и дефицитом внимания
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной детской психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Основы специальной психологии и специальной педагогики
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Методология и методы специальной педагогики и специальной психологии
653 Ключевые слова 2_
a Ключевые слова Коррекционная педагогика и психология
856 Электронный адрес документа 40
n Местонахождение сервера Юрайт
g Электронная книга
q Тип электронного формата html
h Имя пользователя ЮРАЙТ
v Часы доступа к ресурсу 20251231
2 Способ доступа Показать документ
x Служебное примечание https://urait.ru/book/cover/FC1507DC-C260-4C6B-B858-90F9AC916FDC
u URL https://urait.ru/bcode/539796
856 Электронный адрес документа 41
q Тип электронного формата cover
u URL https://urait.ru/book/cover/FC1507DC-C260-4C6B-B858-90F9AC916FDC