Представление документа в формате MARC21

ПолеНазваниеЗначение
  Тип записи a
  Библиографический уровень m
001 Контрольный номер RU\infra-m\znanium\bibl\2232677
005 Дата корректировки 20260429142146.6
008 Кодируемые данные 251205s2025 RU g rus u
020 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-16-017840-0
020 Индекс ISBN __
a ISBN 978-5-16-110847-5 (электр. издание)
040 Источник каталогиз. __
a Служба первич. каталог. Общество с ограниченной ответственностью «ЗНАНИУМ»
041 Код языка издания __
a Код языка текста rus
044 Код страны публикации __
a Код страны публикации RU
080 Индекс УДК __
a Индекс УДК 376.42(075.4)
084 Индекс другой классификации/Индекс ББК __
2 Источник индекса rubbk
a Индекс другой классификации/Индекс ББК 74.5
084 Индекс другой классификации/Индекс ББК __
2 Источник индекса okso
a Индекс другой классификации/Индекс ББК 44.04.03
084 Индекс другой классификации/Индекс ББК __
2 Источник индекса okso
a Индекс другой классификации/Индекс ББК 44.05.01
084 Индекс другой классификации/Индекс ББК __
2 Источник индекса okso
a Индекс другой классификации/Индекс ББК 44.06.01
100 Автор __
a Автор Яковлева И.М.
q Полное имя Яковлева Ирина Михайловна
u Дополнение Московский городской педагогический университет
245 Заглавие __
a Заглавие Формирование базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью на уроках математики в начальной школе
b Продолж. заглавия Монография
c Ответственность Московский городской педагогический университет
250 Сведения об издании __
a Основные сведения об издании 1
260 Выходные данные __
a Место издания Москва
b Издательство ООО "Научно-издательский центр ИНФРА-М"
c Дата издания 2026
300 Физическое описание __
a Объем 144 с.
440 Серия __
a Серия Научная мысль
520 Аннотация __
a Аннотация В монографии представлены данные о состоянии базовых учебных действий у обучающихся с умственной отсталостью и динамике их развития от класса к классу; раскрыты теоретические основы обучения базовым учебным действиям детей с умственной отсталостью; рассмотрены содержание методические приемы и средства поэтапной педагогической работы по формированию базовых учебных действий на уроках математики. Предназначена для научных работников аспирантов магистрантов занимающихся изучением данной проблемы; будет полезна учителям специальным педагогам работающим с обучающимися с умственной отсталостью. Полученные результаты могут быть использованы при подготовке студентов бакалавриата и магистрантов по направлению подготовки « Специальное (дефектологическое) образование» а также на курсах повышения квалификации педагогов.
521 Примеч. о цел. назн. __
a Примеч. о целев. назн. Дополнительное профессиональное образование
650 Тематические рубрики __
a Основная рубрика Педагогика. Образование
x Основная подрубрика Специальная (коррекционная) педагогика
655 Указ. предметных рубрик (устаревшее) __
a Жанр/ форма (устаревшее) Монография
700 Другие авторы __
a Другие авторы Скира Е.В.
q Полное имя Скира Елена Васильевна
u Дополнение Московский городской педагогический университет
856 Электронный адрес документа 4_
a Имя сервера/домена znanium.ru
m Помощь ebs_support@infra-m.ru
n Местонахождение сервера НИЦ ИНФРА-М
u URL https://znanium.ru/catalog/document?id=473045
856 Электронный адрес документа 48
a Имя сервера/домена znanium.ru
d Путь /cover/2232
f Электронное имя 2232677.jpg
q Тип электронного формата image/jpeg
u URL https://znanium.ru/cover/2232/2232677.jpg
911 __
u 0030=https://znanium.ru/catalog/document?id=473045