| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/URAIT/586690 |
| 005 |
Дата корректировки |
20260429163605.1 |
| 008 |
Кодируемые данные |
260429s2026 RU y f j 000 0 rus u |
| 020 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-534-08426-9 |
| c |
Цена, тираж |
1109.00 |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ИКО Юрайт |
| c |
Служба, преобразующая запись |
ИКО Юрайт |
| e |
Правила каталог. |
RCR |
| 041 |
Код языка издания |
__ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 044 |
Код страны публикации |
__ |
| a |
Код страны публикации |
RU |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
808.5(075.8) |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| 2 |
Источник индекса |
rubbk |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
80.7я73 |
| 100 |
Автор |
__ |
| a |
Автор |
Шевцова Е. Е. |
| q |
Полное имя |
Шевцова Елена Евгеньевна |
| 245 |
Заглавие |
__ |
| a |
Заглавие |
Технологии формирования интонационной стороны речи |
| b |
Продолж. заглавия |
учебник для вузов |
| c |
Ответственность |
Е. Е. Шевцова, Л. В. Забродина. |
| 250 |
Сведения об издании |
__ |
| g |
|
пер. и доп |
| a |
Основные сведения об издании |
2-е изд. |
| 256 |
Характеристики компьютерного файла |
__ |
| a |
Характеристики компьютерного файла |
Электрон. дан. |
| 260 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
Юрайт |
| c |
Дата издания |
2026 |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
189 с |
| 440 |
Серия |
__ |
| a |
Серия |
Высшее образование |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
URL: https://urait.ru/bcode/586690 (дата обращения: 29.04.2026). |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В курсе представлены физиологические механизмы интонации, предлагается анализ научно-практической литературы по проблеме исследования, а также методы диагностики нарушений просодической стороны речи. Рассматриваются особенности формирования интонационно-выразительных средств речи при различных речевых расстройствах в сопоставлении с нормальным речевым развитием. Предлагаются практические упражнения и задания по формированию навыков интонационно-мелодической выразительности речи. Приводятся упражнения, предназначенные для улучшения и дикционного качества речи, владения речевым дыханием, голосом, а также задания, выполнение которых будет способствовать совершенствованию функции речевого программирования и грамматического структурирования у детей и взрослых. |
| 538 |
Прим. о системных особенностях |
__ |
| a |
Прим. о системных особенностях |
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Специальная педагогика и психология. Дефектология. Логопедия |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика, психология, социальная работа |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Дефектология |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Коррекция произносительной стороны речи с практикумом |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии формирования произносительной и интонационной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии формирования интонационной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Нарушения произносительной стороны речи и их коррекция |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Формирование просодической стороны речи у детей с нарушениями речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Расстройства темпо-ритмической организации высказывания |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технология обследования и формирования произносительной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технология формирования интонационной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии изучения и коррекции нарушений интонационной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии изучения и коррекции нарушений темпо-ритмической стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии нарушения и коррекции темпо-ритмической стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи и применения средств общения |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Нарушения произносительной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Организация коррекционной работы с лицами с нарушениями голоса |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Постановка голоса и выразительность речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Нарушения темпо-ритмической организации речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением темпо-ритмической организации речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Онтогенез детской речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии обследования и формирования моторной и произносительной сторон речи |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Технологии формирования интонационной и темпо-ритмической сторон речи |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Забродина Л. В. |
| q |
Полное имя |
Забродина Людмила Владимировна |
| 856 |
Электронный адрес документа |
40 |
| n |
Местонахождение сервера |
Юрайт |
| g |
|
Электронная книга |
| q |
Тип электронного формата |
html |
| h |
Имя пользователя |
ЮРАЙТ |
| v |
Часы доступа к ресурсу |
20271231 |
| 2 |
Способ доступа |
Показать документ |
| x |
Служебное примечание |
https://urait.ru/book/cover/1C24CA85-52FC-405A-95AB-4CD6FDDBD254 |
| u |
URL |
https://urait.ru/bcode/586690 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
48 |
| q |
Тип электронного формата |
cover |
| u |
URL |
https://urait.ru/book/cover/1C24CA85-52FC-405A-95AB-4CD6FDDBD254 |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
0030=https://urait.ru/bcode/586690 |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
073a=9785534084269 |
| u |
|
073d=1109.00 |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
106a=s |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
900l= |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Дефектология |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Коррекция произносительной стороны речи с практикумом |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии формирования произносительной и интонационной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии формирования интонационной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Нарушения произносительной стороны речи и их коррекция |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Формирование просодической стороны речи у детей с нарушениями речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Расстройства темпо-ритмической организации высказывания |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технология обследования и формирования произносительной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технология формирования интонационной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии изучения и коррекции нарушений интонационной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии изучения и коррекции нарушений темпо-ритмической стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии нарушения и коррекции темпо-ритмической стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Логопедия. Нарушение произносительной стороны речи и применения средств общения |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Нарушения произносительной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Организация коррекционной работы с лицами с нарушениями голоса |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Постановка голоса и выразительность речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Нарушения темпо-ритмической организации речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическое сопровождение лиц с нарушением темпо-ритмической организации речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии обследования и коррекции нарушений произносительной стороны речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии обследования и коррекции темпо-ритмических нарушений речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Онтогенез детской речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии обследования и формирования моторной и произносительной сторон речи |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Технологии формирования интонационной и темпо-ритмической сторон речи |