| Поле | Название | Значение |
| |
Тип записи |
a |
| |
Библиографический уровень |
m |
| 001 |
Контрольный номер |
RU/URAIT/589525 |
| 005 |
Дата корректировки |
20260429163618.5 |
| 008 |
Кодируемые данные |
260429s2026 RU y f j 000 0 rus u |
| 020 |
Индекс ISBN |
__ |
| a |
ISBN |
978-5-534-18159-3 |
| c |
Цена, тираж |
2609.00 |
| 040 |
Источник каталогиз. |
__ |
| a |
Служба первич. каталог. |
ИКО Юрайт |
| c |
Служба, преобразующая запись |
ИКО Юрайт |
| e |
Правила каталог. |
RCR |
| 041 |
Код языка издания |
__ |
| a |
Код языка текста |
rus |
| 044 |
Код страны публикации |
__ |
| a |
Код страны публикации |
RU |
| 080 |
Индекс УДК |
__ |
| a |
Индекс УДК |
37.015(075.8) |
| 084 |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
__ |
| 2 |
Источник индекса |
rubbk |
| a |
Индекс другой классификации/Индекс ББК |
88.84я73 |
| 100 |
Автор |
__ |
| a |
Автор |
Дубровина И. В. |
| q |
Полное имя |
Дубровина Ирина Владимировна |
| 245 |
Заглавие |
__ |
| a |
Заглавие |
Психолого-педагогическое взаимодействие в образовательном процессе |
| b |
Продолж. заглавия |
учебник для вузов |
| c |
Ответственность |
И. В. Дубровина [и др.] ; под редакцией И. В. Дубровиной. |
| 250 |
Сведения об издании |
__ |
| g |
|
испр. и доп |
| a |
Основные сведения об издании |
5-е изд. |
| 256 |
Характеристики компьютерного файла |
__ |
| a |
Характеристики компьютерного файла |
Электрон. дан. |
| 260 |
Выходные данные |
__ |
| a |
Место издания |
Москва |
| b |
Издательство |
Юрайт |
| c |
Дата издания |
2026 |
| 300 |
Физическое описание |
__ |
| a |
Объем |
513 с |
| 440 |
Серия |
__ |
| a |
Серия |
Высшее образование |
| 500 |
Примечания |
__ |
| a |
Примечание |
URL: https://urait.ru/bcode/589525 (дата обращения: 29.04.2026). |
| 520 |
Аннотация |
__ |
| a |
Аннотация |
В курсе дано систематическое изложение основных теоретических, методических и практических вопросов дисциплины «Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса». Особое внимание уделяется способам практической реализации научных знаний в работе с детьми. В основных разделах учебника представлены разнообразные программы и методы работы психолога с детьми дошкольного и школьного возраста. Курс состоит их четырех частей. В первой части представлено введение в практическую психологию образования, во второй — рассмотрена детская практическая психология (дошкольное детство; поступление ребенка в школу), в третьей части продолжается изучение детской практической психологии (школьное детство, или младший школьный возраст; отрочество; ранняя юность) и четвертая часть посвящена теме преподавания психологии в школе. |
| 538 |
Прим. о системных особенностях |
__ |
| a |
Прим. о системных особенностях |
Режим доступа: Электронно-библиотечная система Юрайт, для авториз. пользователей |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогическая психология |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика, психология, социальная работа |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Возрастная психология |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологическая служба в образовании |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология и педагогика развития детей |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология педагогики |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы учебной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология учителя |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологическая служба в системе образования |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологическая готовность к обучению |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология воспитания |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическая готовность к обучению в средней школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология обучения и воспитания |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Практическая психология образования |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Проектирование педагогического взаимодействия с участниками воспитательного процесса в образовательной организации |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология и педагогика профессиональной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы подготовки детей к обучению в школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологические основы воспитания детей с индивидуальными особенностями развития |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологическая готовность к школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы подготовки ребенка к школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое сопровождение неуспевающих школьников |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология готовности к школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика и психология в профессиональной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология воспитательных практик |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психологические основы педагогической работы с детьми с трудностями обучения |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогический анализ трудностей в обучении |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Основы возрастной психологии |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы воспитания |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое сопровождение субъектов социально-образовательного пространства |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психология и педагогика в профессиональной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика и психология профессиональной деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Практическая психология образования и социальной сферы |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическое сопровождения неуспевающих |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Возрастная психология. Общие вопросы |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическая подготовка детей к школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические основы развития детской деятельности |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Педагогика и психология среднего образовательного учреждения |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Практическая психология в системе образования |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогические аспекты воспитательного процесса в школе |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Практическая психология в образовании |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в процессе воспитания и социализации |
| 653 |
Ключевые слова |
__ |
| a |
Ключевые слова |
Психолого-педагогическая поддержка социализации обучающихся |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Прихожан А. М. |
| q |
Полное имя |
Прихожан Анна Михайловна |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Толстых Н. Н. |
| q |
Полное имя |
Толстых Наталия Николаевна |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Лубовский Д. В. |
| q |
Полное имя |
Лубовский Дмитрий Владимирович |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Гуткина Н. И. |
| q |
Полное имя |
Гуткина Нина Иосифовна |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Данилова Е. Е. |
| q |
Полное имя |
Данилова Елена Евгеньевна |
| 700 |
Другие авторы |
__ |
| a |
Другие авторы |
Андреева А. Д. |
| q |
Полное имя |
Андреева Алла Дамировна |
| 856 |
Электронный адрес документа |
40 |
| n |
Местонахождение сервера |
Юрайт |
| g |
|
Электронная книга |
| q |
Тип электронного формата |
html |
| h |
Имя пользователя |
ЮРАЙТ |
| v |
Часы доступа к ресурсу |
20271231 |
| 2 |
Способ доступа |
Показать документ |
| x |
Служебное примечание |
https://urait.ru/book/cover/4588F34B-CD52-47C1-A779-B3866317BDEF |
| u |
URL |
https://urait.ru/bcode/589525 |
| 856 |
Электронный адрес документа |
48 |
| q |
Тип электронного формата |
cover |
| u |
URL |
https://urait.ru/book/cover/4588F34B-CD52-47C1-A779-B3866317BDEF |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
0030=https://urait.ru/bcode/589525 |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
073a=9785534181593 |
| u |
|
073d=2609.00 |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
106a=s |
| 911 |
|
__ |
| u |
|
900l= |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Возрастная психология |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологическая служба в образовании |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология и педагогика развития детей |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология педагогики |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическое взаимодействие участников образовательного процесса |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические основы учебной деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология учителя |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологическая служба в системе образования |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологическая готовность к обучению |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология воспитания |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическая готовность к обучению в средней школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология обучения и воспитания |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Практическая психология образования |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Проектирование педагогического взаимодействия с участниками воспитательного процесса в образовательной организации |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология и педагогика профессиональной деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Методы психолого-педагогического взаимодействия участников образовательного процесса |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические основы подготовки детей к обучению в школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологические основы воспитания детей с индивидуальными особенностями развития |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологическая готовность к школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические основы подготовки ребенка к школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическое сопровождение неуспевающих школьников |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология готовности к школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Педагогика и психология в профессиональной деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология воспитательных практик |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психологические основы педагогической работы с детьми с трудностями обучения |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогический анализ трудностей в обучении |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Основы возрастной психологии |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические основы воспитания |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическое сопровождение субъектов социально-образовательного пространства |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психология и педагогика в профессиональной деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Педагогика и психология профессиональной деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Практическая психология образования и социальной сферы |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическое сопровождения неуспевающих |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Возрастная психология. Общие вопросы |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическая подготовка детей к школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические основы развития детской деятельности |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Педагогика и психология среднего образовательного учреждения |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Практическая психология в системе образования |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогические аспекты воспитательного процесса в школе |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Практическая психология в образовании |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическая поддержка обучающихся в процессе воспитания и социализации |
| 952 |
Тип литературы |
__ |
| i |
Дисциплина |
Психолого-педагогическая поддержка социализации обучающихся |