| Найдено документов - 48 | Найти похожие: "Индекс ББК" = '74.0я73 или 76.00я73' | Версия для печати |
Сортировать по:
1. Документ
Дрозд К. В.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 421 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/530651 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/530651. - https://urait.ru/book/cover/85BEC0A9-2568-489A-BDC5-FEF089052F90. - ISBN 978-5-534-16232-5 : 1769.00.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 421 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/530651 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/530651. - https://urait.ru/book/cover/85BEC0A9-2568-489A-BDC5-FEF089052F90. - ISBN 978-5-534-16232-5 : 1769.00.
Авторы: Дрозд К. В., Плаксина И. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Проектирование образовательной среды, Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, Безопасность образовательной среды, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Проектирование и реализация интерактивной образовательной среды, Инновационные педагогические технологии, Инновационные технологии в образовании, Адаптация детей и подростков к образовательной среде, Проектирование информационно-образовательной среды образовательной организации, Технологии проектирования информационно-образовательной среды, Проектирование информационно-образовательной среды для детей с интеллектуальной недостаточностью, Социализация и воспитание школьников в образовательной среде, Проектирование образовательной среды в технологической подготовке школьников, Инновационные технологии проектирования образовательной среды, Психология образовательной среды, Психология безопасности образовательной среды, Подросток в образовательной среде, Проблемы адаптации ребенка к образовательной среде, Проектирование образовательной среды школы, Образовательные технологии в контексте современного образовательного процесса, Инновационные педагогические технологии в образовательном процессе, Педагогическая деятельность в интерактивной образовательной среде, Психологические теории в проектировании образовательной среды, Технологии проектирования воспитывающей среды образовательных организаций, Проектирование психологически безопасной образовательной среды, Проектирование воспитывающей образовательной среды и воспитательной деятельности, Проектирование образовательной среды и технологии воспитательной деятельности, Проектирование вариантов творческой образовательной среды, Проектирование и оценка воспитывающей образовательной среды, Проектирование методической компоненты творческой образовательной среды в период, Образовательная среда в дошкольной организации, Образовательная среда, Формирование современной образовательной среды, Моделирование безопасной образовательной среды и мониторинг личностных образовательных результатов обучающихся в начальной школе, Проектирование как ключевая компетентность инновационной деятельности педагога, Инновационные технологии в обучении, Преподавание и обучение в цифровой образовательной среде, Проектирование образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, Организация образовательной деятельности, Проектирование развивающей культурно-образовательной среды, Формирование воспитывающей образовательной среды, Проектирование психологически комфортной образовательной среды, Социально-педагогическое проектирование образовательной среды начальной школы
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
2. Документ
Слуцкая Л. Е.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2024. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/541030 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/541030. - https://urait.ru/book/cover/96D45EA1-20A4-42B7-9608-1849659663E3. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 409.00.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2024. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/541030 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/541030. - https://urait.ru/book/cover/96D45EA1-20A4-42B7-9608-1849659663E3. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 409.00.
Авторы: Слуцкая Л. Е., Цыпин Г. М.
Ключевые слова: Музыка. Театр. Кино. Видео. Хореография, Гуманитарные науки, Музыкальная педагогика и психология, Музыкальная психология, Музыкальное исполнительство и педагогика, Проблемы музыкальной педагогики и психологии, Исполнительство на музыкальном инструменте, Музыкальная педагогика, Музыкальная психология и педагогика, Актуальные проблемы музыкальной педагогики
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
3. Документ
Суртаева Н. Н.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/541804 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/541804. - https://urait.ru/book/cover/E9056E62-49BC-45F0-ACE2-CCD357ED0C2D. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1129.00.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2024. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/541804 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/541804. - https://urait.ru/book/cover/E9056E62-49BC-45F0-ACE2-CCD357ED0C2D. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1129.00.
Авторы: Суртаева Н. Н.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Инновации в образовании, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Инновационные лечебно-педагогические технологии, Современные педагогические технологии обучения, Социально-педагогические технологии, Теория и технология обучения, Социально-гуманитарные технологии сопровождения молодежных инициатив, Интерактивные педагогические технологии в профессиональном образовании, Интерактивные педагогические технологии в профессиональном обучении, педагогические технологии в образовательном процессе, Современные педагогические технологии в образовательном процессе, Инновационные педагогические технологии с использованием ИКТ, Теория обучения. Педагогические технологии, Психолого-педагогические технологии индивидуализации образовательного процесса, Педагогические технологии воспитательного процесса и их Применение в СПО, Педагогические технологии смешанного обучения, Инновационные педагогические технологии: зарубежный опыт, Педагогические технологии в инженерном образовании, Педагогические технологии социально-профессионального воспитания, Актуальные проблемы интеграции педагогических технологий в образовательный процесс, Педагогические технологии в образовании, Педагогические технологии в современном образовании, Интерактивные педагогические технологии в историческом образовании, Педагогические технологии интеграции детей из семей мигрантов в российское образовательное пространство, Современные педагогические технологии воспитания в профессиональном образовании, Современные педагогические технологии в образовании, Психолого-педагогическое сопровождение внедрения современных педагогических технологий в деятельность образовательной организации, Педагогические технологии в процессе обучения истории, Педагогические технологии в процессе обучения истории и праву, Педагогические технологии в процессе обучения истории и экономики
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
4. Документ
Юркина Л. В.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/543520 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/543520. - https://urait.ru/book/cover/08817A30-F0B2-4455-A335-3FF7B03F9083. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 479.00.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2024. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/543520 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/543520. - https://urait.ru/book/cover/08817A30-F0B2-4455-A335-3FF7B03F9083. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 479.00.
Авторы: Юркина Л. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Общая педагогика, Педагогика: общие основы педагогики, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
5. Документ
Гребенюк О. С.
Педагогика индивидуальности : учебник и практикум / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк ; О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 410 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/539585 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/539585. - https://urait.ru/book/cover/B3A187C4-AE7C-4279-B91B-CC1CC2C4F940. - ISBN 978-5-534-09998-0 : 1719.00.
Педагогика индивидуальности : учебник и практикум / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк ; О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 410 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/539585 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/539585. - https://urait.ru/book/cover/B3A187C4-AE7C-4279-B91B-CC1CC2C4F940. - ISBN 978-5-534-09998-0 : 1719.00.
Авторы: Гребенюк О. С., Гребенюк Т. Б.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогика, Педагогика индивидуальности младшего школьника, Педагогика индивидуальности, Педагогика индивидуальности дошкольника, Педагогика индивидуальности школьника, Психология и педагогика индивидуальности, Педагогика и Методика развития индивидуальности, Педагогическая деятельность по реализации образовательных программ дошкольного образования и организации развивающей деятельности с детьми раннего и дошкольного возраста
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
6. Документ
Коржуев А. В.
Основы научно-педагогического исследования : учебное пособие / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова ; А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. - Москва : Юрайт, 2024. - 177 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/542025 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/542025. - https://urait.ru/book/cover/2421680F-107D-44BF-8A8E-CC456EB30817. - ISBN 978-5-534-10426-4 : 689.00.
Основы научно-педагогического исследования : учебное пособие / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова ; А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. - Москва : Юрайт, 2024. - 177 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/542025 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/542025. - https://urait.ru/book/cover/2421680F-107D-44BF-8A8E-CC456EB30817. - ISBN 978-5-534-10426-4 : 689.00.
Авторы: Коржуев А. В., Антонова Н. Н.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Методология и методы психолого-педагогических исследований, Методология научного творчества, Организация научных исследований, Основы научно-методической деятельности, Методология научных исследований, Методы и средства научных исследований, Методика научных исследований, Методы научных исследований, Методика научно-исследовательской работы, Философия и методология научного знания, Методология и методика научных исследований, Методология и методы организации научного исследования, Методология научного исследования, Методология научного познания, Основы научных исследований, Основы организации научно-исследовательской работы, Методология и методы научного исследования, Основы учебно-исследовательской деятельности, Основы исследовательской деятельности, Основы учебно-исследовательской деятельности студентов, Методология педагогических исследований, Методология педагогического исследования, Организация научно-исследовательской работы, Основы методологии научного исследования, Основы научной деятельности студента, Введение в педагогическое исследование, Методология и методы педагогического исследования, Основы научно-исследовательской работы студентов, Теория и практика психолого-педагогического исследования, Научно-исследовательская работа, Основы научной деятельности, Методология научно-педагогического исследования, Основы научно-педагогического исследования, Методика и методология научно-педагогического исследования, Методология и методика научного исследования, Основы научно-исследовательской деятельности, Основы научного исследования, Основы научно-педагогических исследований, НИР: научно-исследовательская работа, Основы методологии научных исследований, Основы научно-исследовательской работы, Методика научно-исследовательской работы студентов, Организация научно-исследовательской деятельности, Основы организации научных исследований, Научно-исследовательская деятельность, Методы и методология научного исследования, Организация и методология научных исследований, Научные исследования, Методы и методология педагогического исследования, Философия и методология научных исследований, Теория и методология научного исследования, Организация и методология научного исследования, Философия и методология научных, Методология и организация научных исследований, Методика и методология научного исследования, Теория и методика научных исследований, Методология и Организация научного исследования, Основы методики научных исследований, Качественные и количественные методы педагогических исследований, Теория и методология научного проекта, Основа научных исследований, Основы НИР, Методология научно-исследовательской деятельности, Философия и методология научно-исследовательской деятельности, Научно-исследовательская работа (НИР), НИР, Основные методы научных исследований, Основы исследовательской деятельности в профессиональной сфере, Организация и методика научных исследований
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
7. Документ
Зорина Е. М.
Метапредметная компетенция преподавателей и обучающихся : учебное пособие / Е. М. Зорина ; Е. М. Зорина. - Москва : Юрайт, 2024. - 130 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/545078 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/545078. - https://urait.ru/book/cover/24551C59-DE49-47D0-983C-074189B65D32. - ISBN 978-5-534-17997-2 : 369.00.
Метапредметная компетенция преподавателей и обучающихся : учебное пособие / Е. М. Зорина ; Е. М. Зорина. - Москва : Юрайт, 2024. - 130 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/545078 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/545078. - https://urait.ru/book/cover/24551C59-DE49-47D0-983C-074189B65D32. - ISBN 978-5-534-17997-2 : 369.00.
Авторы: Зорина Е. М.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Диагностика метапредметных результатов обучения, Технологические основы формирования метапредметных результатов предметной подготовки, Диагностика метапредметных компетенций, Оценка метапредметных и личностных составляющих образовательных результатов обучающихся
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
8. Документ
Иванов Е. В.
История и методология педагогики и образования : учебное пособие / Е. В. Иванов ; Е. В. Иванов. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/539545 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/539545. - https://urait.ru/book/cover/F25C425B-738A-42A8-B416-2C0E8505A301. - ISBN 978-5-534-16040-6 : 659.00.
История и методология педагогики и образования : учебное пособие / Е. В. Иванов ; Е. В. Иванов. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2024. - 170 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/539545 (дата обращения: 27.08.2024). - https://urait.ru/bcode/539545. - https://urait.ru/book/cover/F25C425B-738A-42A8-B416-2C0E8505A301. - ISBN 978-5-534-16040-6 : 659.00.
Авторы: Иванов Е. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, История педагогики, История педагогики и образования, История и методология педагогической науки, История образования и педагогических наук, История педагогики и образования. Общие вопросы, Методы экспериментального и эмпирического исследования в педагогике
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
9. Документ
Дрозд К. В.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 437 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/516367 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/516367. - https://urait.ru/book/cover/C474DE0C-BDF8-4FAD-9B4C-F3B5C4F78AAB. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1739.00.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 437 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/516367 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/516367. - https://urait.ru/book/cover/C474DE0C-BDF8-4FAD-9B4C-F3B5C4F78AAB. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1739.00.
Авторы: Дрозд К. В., Плаксина И. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Проектирование образовательной среды, Формирование психологически комфортной и безопасной образовательной среды, Безопасность образовательной среды, Современные образовательные технологии, Проектирование и реализация интерактивной образовательной среды, Инновационные педагогические технологии, Инновационные технологии в образовании, Адаптация детей и подростков к образовательной среде, Проектирование информационно-образовательной среды образовательной организации, Технологии проектирования информационно-образовательной среды, Проектирование информационно-образовательной среды для детей с интеллектуальной недостаточностью, Социализация и воспитание школьников в образовательной среде, Проектирование образовательной среды в технологической подготовке школьников, Инновационные технологии проектирования образовательной среды, Психология образовательной среды, Психология безопасности образовательной среды, Подросток в образовательной среде, Проблемы адаптации ребенка к образовательной среде, Проектирование образовательной среды школы, Образовательные технологии в контексте современного образовательного процесса, Образовательная среда и ее проектирование, Педагогическая деятельность в интерактивной образовательной среде, Психологические теории в проектировании образовательной среды, Технологии проектирования воспитывающей среды образовательных организаций, Проектирование психологически безопасной образовательной среды, Проектирование воспитывающей образовательной среды и воспитательной деятельности, Проектирование образовательной среды и технологии воспитательной деятельности, Проектирование вариантов творческой образовательной среды, Проектирование и оценка воспитывающей образовательной среды, Проектирование методической компоненты творческой образовательной среды в период, Образовательная среда в дошкольной организации, Образовательная среда, Формирование современной образовательной среды, Моделирование безопасной образовательной среды и мониторинг личностных образовательных результатов обучающихся в начальной школе, Инновационные технологии в обучении, Преподавание и обучение в цифровой образовательной среде, Проектирование образовательной среды для детей с ограниченными возможностями здоровья, Организация образовательной деятельности, Проектирование развивающей культурно-образовательной среды, Психолого-педагогическая адаптация к образовательной среде, Формирование воспитывающей образовательной среды, Проектирование психологически комфортной образовательной среды, Социально-педагогическое проектирование образовательной среды начальной школы
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
10. Документ
Слуцкая Л. Е.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2023. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/516566 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/516566. - https://urait.ru/book/cover/7894F22B-CB64-4151-8593-90C6CCA1A485. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 389.00.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2023. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/516566 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/516566. - https://urait.ru/book/cover/7894F22B-CB64-4151-8593-90C6CCA1A485. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 389.00.
Авторы: Слуцкая Л. Е., Цыпин Г. М.
Ключевые слова: Музыка. Театр. Кино. Видео. Хореография, Гуманитарные науки, Музыкальная педагогика и психология, Музыкальная психология, Музыкальное исполнительство и педагогика, Проблемы музыкальной педагогики и психологии, Исполнительство на музыкальном инструменте, Музыкальная педагогика, Музыкальная психология и педагогика
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
11. Документ
Суртаева Н. Н.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/517409 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/517409. - https://urait.ru/book/cover/BC2BDA3D-4947-47B7-A0C9-9CA9C7922B27. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1069.00.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2023. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/517409 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/517409. - https://urait.ru/book/cover/BC2BDA3D-4947-47B7-A0C9-9CA9C7922B27. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1069.00.
Авторы: Суртаева Н. Н.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Инновации в образовании, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Теория и технология обучения
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
12. Документ
Юркина Л. В.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2023. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/519255 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/519255. - https://urait.ru/book/cover/1A7E67DC-FC99-4C5E-AF5A-C521EE0C90A7. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 459.00.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2023. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/519255 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/519255. - https://urait.ru/book/cover/1A7E67DC-FC99-4C5E-AF5A-C521EE0C90A7. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 459.00.
Авторы: Юркина Л. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Общая педагогика, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
13. Документ
Гребенюк О. С.
Педагогика индивидуальности : учебник и практикум / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк ; О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 410 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/515006 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/515006. - https://urait.ru/book/cover/CAD38EC7-B447-40D0-8D50-CA9BDE7218B6. - ISBN 978-5-534-09998-0 : 1639.00.
Педагогика индивидуальности : учебник и практикум / О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк ; О. С. Гребенюк, Т. Б. Гребенюк. - 2-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 410 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/515006 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/515006. - https://urait.ru/book/cover/CAD38EC7-B447-40D0-8D50-CA9BDE7218B6. - ISBN 978-5-534-09998-0 : 1639.00.
Авторы: Гребенюк О. С., Гребенюк Т. Б.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Педагогика индивидуальности младшего школьника, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика индивидуальности, Педагогика индивидуальности дошкольника, Педагогика индивидуальности школьника, Педагогика с практикумом, Общая педагогика, Педагогика. Общие вопросы, Введение в образовательную деятельность
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
14. Документ
Коржуев А. В.
Основы научно-педагогического исследования : учебное пособие / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова ; А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. - Москва : Юрайт, 2023. - 177 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/517671 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/517671. - https://urait.ru/book/cover/DA79A586-BB94-40C4-B114-6599F255214A. - ISBN 978-5-534-10426-4 : 649.00.
Основы научно-педагогического исследования : учебное пособие / А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова ; А. В. Коржуев, Н. Н. Антонова. - Москва : Юрайт, 2023. - 177 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/517671 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/517671. - https://urait.ru/book/cover/DA79A586-BB94-40C4-B114-6599F255214A. - ISBN 978-5-534-10426-4 : 649.00.
Авторы: Коржуев А. В., Антонова Н. Н.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, Основы учебно-исследовательской деятельности, Основы исследовательской деятельности, Методология педагогического исследования, Введение в педагогическое исследование, Теория и практика психолого-педагогического исследования, Методология научно-педагогического исследования, Основы научно-педагогического исследования, Методика и методология научно-педагогического исследования, Основы научно-педагогических исследований
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
15. Книга
Сердюк Н. В.
Общая педагогика : учебник / Н. В. Сердюк, И. С. Скляренко, Н. В. Ходякова ; под редакцией Н. В. Ходяковой ; Академия управления МВД России. - Москва : Акад. упр. МВД России, 2023. - 186 с. : схем., табл. - Авт. не указаны на тит. л. - Библиогр.: с. 176-186. - Режим доступа: для авторизир. пользователей. - http://mp.na-mvd.ru/MegaPro/Download/MObject/4622. - ISBN 978-5-907530-84-3 : 58-56. - Текст : непосредственный : электронный.
Общая педагогика : учебник / Н. В. Сердюк, И. С. Скляренко, Н. В. Ходякова ; под редакцией Н. В. Ходяковой ; Академия управления МВД России. - Москва : Акад. упр. МВД России, 2023. - 186 с. : схем., табл. - Авт. не указаны на тит. л. - Библиогр.: с. 176-186. - Режим доступа: для авторизир. пользователей. - http://mp.na-mvd.ru/MegaPro/Download/MObject/4622. - ISBN 978-5-907530-84-3 : 58-56. - Текст : непосредственный : электронный.
Авторы: Сердюк Н. В., Скляренко И. С., Ходякова Н. В.
Шифры: 74 - С 32
Ключевые слова: ОБЩАЯ ПЕДАГОГИКА, МЕТОДОЛОГИЯ, ДИДАКТИКА, ТЕОРИЯ ВОСПИТАНИЯ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ, ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ ПРОФЕССИЯ, УПРАВЛЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЕМ
Основная рубрика: СОЦИАЛЬНЫЕ (ОБЩЕСТВЕННЫЕ) И ГУМАНИТАРНЫЕ НАУКИ
Основная подрубрика: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИКА
Экземпляры: Всего: 1, из них: чз-1
Ссылка на ресурс: Общая педагогика - Режим доступа: для авторизир. пользователей
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
16. Документ
Иванов Е. В.
История и методология педагогики и образования : учебное пособие / Е. В. Иванов ; Е. В. Иванов. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 170 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/530311 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/530311. - https://urait.ru/book/cover/1BCF0CBA-37A5-41AC-B671-38C957E0EC4F. - ISBN 978-5-534-16040-6 : 629.00.
История и методология педагогики и образования : учебное пособие / Е. В. Иванов ; Е. В. Иванов. - 3-е изд. - Москва : Юрайт, 2023. - 170 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/530311 (дата обращения: 13.09.2023). - https://urait.ru/bcode/530311. - https://urait.ru/book/cover/1BCF0CBA-37A5-41AC-B671-38C957E0EC4F. - ISBN 978-5-534-16040-6 : 629.00.
Авторы: Иванов Е. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика. Общие работы, Педагогика, психология, социальная работа, История педагогики, История педагогики и образования, История и методология педагогической науки, История образования и педагогических наук, Методы экспериментального и эмпирического исследования в педагогике
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
17. Документ
Дрозд К. В.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 437 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494064 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494064. - https://urait.ru/book/cover/773AB3E3-59D7-45D7-85DC-0CCB55E442E6. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1669.00.
Проектирование образовательной среды : учебное пособие / К. В. Дрозд, И. В. Плаксина ; К. В. Дрозд, И. В. Плаксина. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 437 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494064 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494064. - https://urait.ru/book/cover/773AB3E3-59D7-45D7-85DC-0CCB55E442E6. - ISBN 978-5-534-06592-3 : 1669.00.
Авторы: Дрозд К. В., Плаксина И. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Проектирование образовательной среды, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Инновационные технологии в образовании, Инновационные технологии в обучении
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
18. Документ
Слуцкая Л. Е.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2022. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494247 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494247. - https://urait.ru/book/cover/2C03B157-95C8-4BE0-A0C4-3305032C5CD7. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 379.00.
Проблемы музыкальной педагогики и психологии. Из опыта московской консерватории : учебное пособие / Л. Е. Слуцкая, Г. М. Цыпин ; Л. Е. Слуцкая ; под редакцией Г. М. Цыпина. - Москва : Юрайт, 2022. - 109 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494247 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494247. - https://urait.ru/book/cover/2C03B157-95C8-4BE0-A0C4-3305032C5CD7. - ISBN 978-5-534-07468-0 : 379.00.
Авторы: Слуцкая Л. Е., Цыпин Г. М.
Ключевые слова: Музыка, театр, кинематограф, Гуманитарные и общественные науки., Музыкальная педагогика и психология, Музыкальная психология, Музыкальное исполнительство и педагогика, Проблемы музыкальной педагогики и психологии, Исполнительство на музыкальном инструменте, Музыкальная педагогика, Музыкальная психология и педагогика
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
19. Документ
Суртаева Н. Н.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494989 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494989. - https://urait.ru/book/cover/9A73B756-46BB-4EA8-9164-284665408333. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1029.00.
Педагогические технологии : учебное пособие / Н. Н. Суртаева ; Н. Н. Суртаева. - 2-е изд. ; испр. и доп. - Москва : Юрайт, 2022. - 250 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/494989 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/494989. - https://urait.ru/book/cover/9A73B756-46BB-4EA8-9164-284665408333. - ISBN 978-5-534-10405-9 : 1029.00.
Авторы: Суртаева Н. Н.
Ключевые слова: Образование и педагогика, Педагогика, психология, социальная работа, Педагогические технологии, Инновации в образовании, Современные образовательные технологии, Образовательные технологии, Теория и технология обучения
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет
20. Документ
Юркина Л. В.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2022. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/497336 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/497336. - https://urait.ru/book/cover/F8815BB3-6281-40B2-ADD3-06F9D8A931FC. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 439.00.
Педагогика. Практикум : учебное пособие / Л. В. Юркина ; Л. В. Юркина. - Москва : Юрайт, 2022. - 136 с. - (Высшее образование). - URL: https://urait.ru/bcode/497336 (дата обращения: 29.08.2022). - https://urait.ru/read/497336. - https://urait.ru/book/cover/F8815BB3-6281-40B2-ADD3-06F9D8A931FC. - ISBN 978-5-534-13549-7 : 439.00.
Авторы: Юркина Л. В.
Ключевые слова: Образование и педагогика, Педагогика, психология, социальная работа, Общие основы педагогики, Педагогика, Основы педагогики, Введение в педагогику, Общая педагогика с практикумом, Педагогика с практикумом, Общая педагогика
Для просмотра необходимо войти в личный кабинет