Эмоциональный интеллект: от истоков к перспективам : монография / Т. С. Киселёва, А. А. Никитина, Е. И. Осипенко [и др.] ; Е. А. Сергиенко, Е. А. Хлевная, Е. И. Осипенко, А. А. Никитина, Т. С. Киселёва. - Москва : Институт психологии РАН, 2019. - 254 с. : ил., табл. - Библиогр. в кн. - https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=695916. - ISBN 978-5-9278-0405-8.

Ясюкова Л. А.
Социальный интеллект детей и подростков : монография / Л. А. Ясюкова, О. В. Белавина ; Л. А. Ясюкова, О. В. Белавина. - Москва : Институт психологии РАН, 2017. - 184 с. : ил., табл. - Библиогр. в кн. - https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=695633. - ISBN 978-5-9270-0353-2.

Шаталова О. А.
Диагностика уровня сформированности универсальных учебных действий у учащихся начальной школы : методическое пособие / О. А. Шаталова ; О. А. Шаталова. - 3-е изд. - Москва : Русское слово — учебник, 2016. - 169 с. : схем., табл. - (Начальная инновационная школа). - https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=486161. - ISBN 978-5-533-00044-4.

Белопольская Н. Л.
Психологическая диагностика и коррекция развития детей с интеллектуальной недостаточностью : монография / Н. Л. Белопольская ; Н. Л. Белопольская. - Москва : Когито-Центр, 2004. - 56 с. - https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=221219. - ISBN 5-89353-117-5.

Переслени Л. И.
Психодиагностический комплекс методик для определения уровня развития познавательной деятельности младших школьников. : методическое пособие / Л. И. Переслени ; Л. И. Переслени. - Москва : Когито-Центр, 1996. - 61 с. - https://biblioclub.ru/index.php?page=book&id=56377. - ISBN 5-89353-001-2.